یاددهی نوآورانه، یادگیری کارآفرینانه و هم آفرینی ارزشی
در عصر دانش و دانایی، جامعه متمول جامعه ای است که در آن افراد یادگیرنده، خواهان خانواده ای یادگیرنده، مدرسه ای یادگیرنده و سازمانی یادگیرنده اند. بحث کیفیت یادگیری و چگونگی یادگیری و کاربردی بودن آن همواره یکی از دغدغه های مهم هر جامعه ای است. امروزه به ویژه با ورود فناوری های یادگیری، شیوه های سنتی جای خود را به سبک های جدیدی چون یادگیری سیار، بازی و مانند آن داده است. معلم و مدرسی که با شیوه های نوآورانه تدریس آشنا باشد، تأثیرگذارتر نیز می گردد. همه ما به دنبال یادگیری کاربردی و خلاقانه ایم تا بتوانیم خوب زندگی کنیم، کار خوب پیدا کنیم و یا کسب و کاری نوآورانه که مسأله ای از مسائل جامعه حل کند را ایجاد نماییم. این فرآیند مستلزم یک تعامل و رابطه میان نهادهای مختلف است. آموزش رسمی و غیررسمی، علمی، هنری، ورزشی و…در این جامعه درتلاشند که به ایجاد تجربه مطلوب از یادگیری های ارزش مدار بپردازند. تجربه ای که افراد آرزوی تکرارش را داشته باشند. نخستین جشنواره کارآفرینی آموزشی در تلاش است یاددهی نوآورانه و یادگیری کارآفرینانه را در جامعه ترویج کند. این مسیر بدرستی پیش نخواهد رفت مگر همه نهادها، مسئولان، فرهیختگان، مربیان و اساتیدکمک کنند و پایدار و خوشبینانه نخواهد بود مگر رضایت الهی را در نظر داشته باشد.
ساده و آسان در نخستین جشنواره کارآفرینی آموزشی ثبت‌نام کنید.
بخش های مختلف جشنواره
این رویداد از ۵ بخش اصلی تشکیل شده است. این بخش ها بر اساس مهمترین نیاز مخاطبان و به منظور تحقق اهداف پیش بینی شده تعیین گردیده اند. تنوع و محتوای این بخش ها به گونه ای طراحی و پیشنهاد شده که زمینه لازم برای حضور فعالانه و هدفمند حداکثر دانشجویان و مخاطبان در این رویداد فراهم گردد.
کارگاه‌های آموزشی
مخاطبان اصلی این بخش دانشجویان دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی و سایر دانشجویان دانشگاه هستند. عنوان کارگاه های آموزشی پیشنهادی که با اهداف رویداد تناسب داشته و به نظر می رسد از سوی دانشحویان و سازمان ها مورد استقبال قرار بگیرد عبارتند از:
• بازاریابی دیجیتال در صنعت آموزش
• طراحی مدل های نوین کسب و کارهای آموزشی
مسابقه کارآفرینی
این بخش با هدف افزایش توانمندی های فکری، عملی و اجتماعی دانشجویان در یک محیط و بستر رقابتی تدوین گردیده است. این رقابت ها زیر نظر گروهی از اساتید و خبرگان مرتبط هدایت و داوری خواهد شدکه دانشجویان در ۴حوزه ی آموزش و پرورش، آموزش عالی، موسسات آموزشی و موسسات مجازی به رقابت می پردازند
فضای نمایشگاهی
این بخش با مشارکت برخی از سازمان ها و مراکز دولتی و غیر دولتی فعال در حوزه آموزش و مرتبط با رشته های تحصیلی دانشکده، اجرا خواهد شد. در این بخش دانشجویان و بازدید کنندگان ضمن بازدید از نمایشگاه و آشنایی با سازمان ها و فعالیت های آنان، می توانند از طریق گفتگو و تعامل با سازمان ها و مراکز ایده ها و توانمندی¬های خود را معرفی و زمینه ارتباطات آتی با این سازمان ها را فراهم نمایند.
پیش بینی می شود حداقل ۱۶ غرفه با ابعاد متوسط ۱۲ مترمربع برای این منظور طراحی و آماده شود. کارآفرینان موفق صنعت آموزش و برخی سازمان های حامی اشتغال و کارآفرینی از قبیل پارک های علم و فناوری، مراکز رشد برای حضور در این نمایشگاه دعوت خواهند شد. آنچه که در این بخش مورد تاکید قرار میگیرد رعایت همراستایی ماهیت و محتوای نمایشگاه با اصول و اهداف آموزشی، توانمندسازی، فرهنگ سازی و تبادل اطلاعات و نظرات بین بازدید کنندگان و دانشجویان با سازمان ها است.
همایش
در این بخش سعی خواهد شد از سازمان ها و اشخاص مرتبط و معتبر و آگاه در زمینه اشتغال و کارآفرینی بویژه در زمینه های مرتبط با دانشکده برای سخنرانی و شرکت در پنل های بحث و گفتگو دعوت گردد و دانش و تجربه سازمان های مختلف به اشتراک گذاشته شود. لازم به ذکر است مخاطبان برخی از این فعالیت ها بسیار متنوع بوده و دانشجویان، اساتید، سازمان ها و همچنین کلیه دست اندرکاران مرتبط و فعال در زمینه صنعت آموزش را شامل می گردد. همایش در سه بخش اصلی برگزار می شود:
۱) بخش سخنرانی
۲) ارائه تجارب کارآفرینان آموزشی
۳) نشست تخصصی
تقدیر از کارآفرینان آموزشی
این بخش که برای اولین بار در سطح دانشگاه های کشور صورت می گیرد از بخش های مهم و جذاب رویداد خواهد بود. در این بخش از کارافرینان آموزشی برگزیده تجلیل شده و خدمات آنان توسط خودشان برای شرکت‌کنندگان تشریح خواهد شد. با توجه به نقش و اهمیت الگوهای واقعی و عملی کارآفرینی، سعی خواهد شد در زمان این بخش از رویداد تبلیغ مناسب برای حضور اشخاص مرتبط از دانشگاه و سایر سازمان های انجام گردد.
حامیان جشنواره
